ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ

«ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МОУ СОШ г. МАМОНОВО

на 2007-2011 г.г»

Условные обозначения: р – развитие; в – внедрение;

б- бюджетные ; в/б- внебюджетные средства;

Содержание деятельности	Хар-р деят-и	Средства	Период	Примечание
I. «Знание – сила»
1.Альтернативные формы образования: · Развитие системы элективных курсов; · Проектная деятельность; · Социальные проекты;	Р Р р	Б Б+в/б Б+в/б	Весь период	конкурсы
2. Осуществление мониторинга успешности обучения и координация работы МО; формирование банка школьной статистики	р	-	Весь период	Разработка системы мониторинга
3. «Интеллектуальный турнир»	р	Б+в/б	Весь период
4. Смотр работы МО	р	Б+в/б	Весь период
5. Создание банка творческих заданий и информации, методической литературы в домашних библиотеках;	в	Б+в/б	2007-2008г.
6. Организация работы школьного НОУ;	в	Б+в/б	С 2007-08 уч.г.
7.Организация курсов для учителей школы по работе с современными компьютерными технологиями	р	в/б	С 2007 г.
8. Построение индивидуального образовательного маршрута и подготовка портфолио учащимися школы	р	Б+в/б	Весь период	9-е кл.- обязательно 4-е классы-желательно
9. Организация дополнительных образовательных услуг по запросам	р	в/б	Весь период
10. Формирование единого образовательного пространства в городе и для близлежащих населенных пунктов с привлечением ресурсов всех ОУ г.г. Мамоново, Ладушкин, пос. Пятидорожное	в	Б+в/б	С 2007 г.	По согласованию с ОУ
11.Организация работы по программе «Одаренный ребенок»	р	Б+в/б	Весь период
12. Установление стипендий для лучших учащихся школы;	р	в/б	Весь период
13. Развитие системы профильного обучения в старшей школе с привлечением возможностей ОУ города;	р	Б+в/б	Весь период	На основании договоров, по отдельному плану
14. Развитие системы подготовки дошкольников к обучению в школе · «О» класс · Летняя школа · Школа для родителей · Школа выходного дня · Индивидуальное консультирование	р	Б+в/б	С 2007 г.	В зависимости от запросов родителей и возможностей города (помещения)
15. Развитие системы диагностики и коррекционной работы с учащимися, в т.ч., ранней	р	-	Весь период	Городская психологическая служба
16.Организация работы школы в рамках экспериментов: - региональный компонент содержания образования - интегрированное обучение детей с ЗПР в массовых классах - ЕГЭ - профильное обучение и предпрофильная подготовка - новое содержание образования в начальной школе	Р в	б	Весь период	В соответствии с федеральными и региональными нормативами
17. Создание единой информационной образовательной среды: - развитее информационной инфраструктуры школы - информатизация управления школой - создание открытых информационных ресурсов по профориентации и отдельным отраслям знаний - развитие дистанционного обучения	Р В В в	Б в/б	С 2007 г.	На базе имеющегося парка компьютеров На базе каб. информатики
II. «Открытая школа»
1. Дни открытых дверей	р	в/Б	Весь период	В системе
2. Создание школьной фирмы по: - изготовлению сувениров; - проведению экономических ОДИ; - трудоустройству несовершеннолетних («биржа труда»); - организации работы школьного кафе; - изданию информационных материалов о школе.	в	в/б	2007-08 г.	Совместно с филиалом ПУ в городе
3. Создание «Совета выпускников школы»	в	-	2007 г.
4. Осуществление связей с ДОУ и другими ОУ, развитие единого воспитательного и психолого-педагогического пространства в городе	р	-	Весь период	Единая программа и планы работы
5. Регулярная работа школьной редакции городской газеты	Р+в	-	Весь период
6. Системная работа школьного сайта	р	-	Весь период
7. Развитие альтернативных форм работы с родителями	р	-	Весь период	По согласованию с классными руководителями , по отдельным прграммам
9. Развитие международного сотрудничества по: - антиалкогольной программе (Швеция) - интегрированному обучению (Польша. Швеция) - обмену учащимися - проведению конкурсов и спортивных соревнований	р	в/б	Весь период	По отдельным программам и на основании договоров
10. Организация выставок школьных достижений	в	-	Весь период
11.Продолжение участия в программе «Мы-россияне»	р	Б+в/б	Весь пероид	В соотв. с региональной программой
12. Разработка экскурсий и путешествий по городу, области (экологическая тропа, литературный Калининград и др.)	р	в/б	С 2007 г.	В рамках элективных курсов
13. Развитие перечня образовательных услуг в соответствии с запросами учащихся и родителей	Р+в	в/б	Весь период
14. Завершение создания единой системы мониторинга развития школы (1-11 классы, все участники образовательного процесса)	Р+в	-	2007 г.
15. Развитие нормативной базы школы и системы ознакомления с ней родителей, учащихся и др.	р	-	Весь период	По мере необходимости
16. Развитие системы самоуправления школы, содействие созданию детских и молодежных организаций; - создание «Союза школьных общественных организаций; - организация работы дискуссионного клуба «Горячая точка».	Р В в	-	Весь период	Совместно с другими ОУ Совместно с выпускниками.
III. «Комфортная среда»
1.Общешкольные ремонтные работы: · Кровля · Полы · Окна · Двери · Туалеты · Классные комнаты · Освещение · Ограждение школьной территории · Спотртзал осн. здания · Спортивный городок, полоса препятствий для ОБЖ и военного дела		Б+в/б Б+в/б Б+в/б Б Б Б+в/б б б+в/б. б+в/б Б+в/б	Весь период 2007 2007,09,11 г 2007-09	По отдельному плану
2.Отдельные ремонтные работы : · Учебные кабинеты · Офисные кабинеты · Школьный двор		Б+в/б	2007-11 г.	Озеленение, оформление
3.Приобретение оборудования: · Компьютеры · Компьютерные программы · Мониторы · Медиа-проекторы · Интерактивные доски · Оборудование и мебель для кабинетов и мастерских · Оборудование для школьной столовой · Стендов и материалов наглядной агитации		Б Б Б Б Б Б Б+в/б Б+в/б	2007-11 г. 2007 г. 2007-11 г.	По мере необходимости с целью обновления, по рекомендациям
4. Установка охранной системы	р	б	2007-09 г.	В отдельные кабинеты
5.Обслуживание школьного автобуса	р	Б+в/б	Весь период
6. Улучшение организации питания школьников через: - совершенствование муниципального конкурса на организацию горячего питания школьников; - проведение системы разъяснительной работы с учащимися и их родителями, в печати, - организацию конкурсов и проектной деятельности с учащимися	Р Р в	Б+в/б - в/б	Ежегодно, весь период	Совместно с администрацией МО, МРБ №2
6.Развитие школьной системы музейных экспозиций: - «Трудовая слава города» - «От узелка к компьютеру»	в	в/б	2007-08 г.
7. Усовершенствование работы школьной психологической службы · Внедрение компьютерных программ · Системная курсовая переподготовка, в том числе, коммерческая · Оборудование кабинета релаксации и тренингов · Ведение постоянной странички психолога в местной газете · Разработка программ для коммерческих тренингов, в том числе, специалистов различных учреждений города, молодежи, родителей	Р+в	Б+в/б	Весь период	Совместно с психологической группой города
8. Углубление работы по здоровьесберегающей деятельности: · Работа группы волонтеров; · Проведение цикла обучающих семинаров с учителями; · Проведение школьной Спартакиады и Дней здоровья; · Совместная работа с МРБ №2 и МСЦ;	Р В Р р	- - в/б -	Весь период
12. Разработка и проведение системы тренингов по профилактике выгорания у педагогов и сохранению здоровья	р	-	2007-08 г.	Психологическая группа города
13. Подготовка и проведение тренингов для родителей (платные услуги)	в	в/б	Весь период
IV. «Статус педагога»
1. «Янтарный парус»	р	в/б	Весь период
2.Разработка муниципальной программы грантовой системы поощрения педагогов	в	в/б	2007 г.
3. Проведение авторских «педагогических гостиных» педагогов и МО школы	в	в/б	Весь период
4. Разработка муниципальной программы привлечения в город молодых специалистов	в	в/б	2007 г.
5. Страничка в местной газете «Наш учитель»	р		Весь период
6. Организация участия педагогов школы в различных конкурсах, проектах, смотрах	р	-	Весь период	В соответствии с их проведением
7. Поощрение повышения педагогами квалификационной категории	р	-	Весь период
8. Создание «Сообщества ветеранов школы»	в	в/б	2007 г.
9.Развитие системы непрерывного повышения квалификации педагогов	в	Б+в/б	Весь период
10. Разработка нового «Положения распределения надтарифного фонда школы» с целью максимального стимулирования инновационной деятельности и творчества педагогов	в	б	С 2007 г.	В связи с введением системы подушевого финансирования ОУ
11. Объединение педагогов в профессиональный союз	в	-	2007 г.

Примечание: Условием обеспечения системности и преемственности в работе школы является

продолжение ее деятельности в соответствии с «Циклограммой» работы школы.