Содержание деятельности

Характер

деят-и

Средства

Период

Примечание

1.Разработка компьютерной программы мониторинга успешности социализации учащихся

2. Разработка программы и проведение психолого-педагогических семинаров и тренингов по проблемам:

-система оценивания, ориентированная на достижения учащихся;

-технологии организации деятельности коллектива (система поручений, самоуправления, КТД, шефства и др.);

- участие как средство развития.

3. Разработка методических рекомендаций по организации деятельности детского коллектива.

4. Систематизация работы МО классных руководителей.

5. Введение в учебные планы по всем предметам различных форм проектной деятельности.

6. Проведение итоговой конференции по результатам проектной деятельности учащихся «Ярмарка проектов»

7. Развитие форм объединений учащихся по интересам:

- поддержка действующих СТК «Бальга», ВПК «Тайфун», клуба «Русская изба», группы волонтеров;

- создание школьного движения «Здоровое поколение» на базе группы волонтеров;

- расширение форм волонтерского объединений (профилактические, шефские, производственные и др.)

- создание объединений по запросам учащихся;

8. Модернизация органов самоуправления учащихся:

- проведение конкурса проектов системы школьного самоуправления;

- разработка и утверждение новых нормативных актов;

- формирование новых органов школьного уровневого самоуправления;

-  проведение обучения школьного актива (воскресные школы актива, выездные школы актива, одно- и многодневные школы актива на базе туристического лагеря);

- организация системы шефства по схеме «класс-класс» и «шефская пара»;

9. Внесение изменений в структуру органов самоуправления школы и Устав школы.

10. Расширение форм обеспечения общественно-государственного управления школой,

11. Организация работы школьной системы СМИ:

- продолжение выпуска «Альманахов», расширение тематики;

- организация работы школьного радио и телевидения;

- выпуск регулярной школьной газеты;

- обеспечение работы школьного сайта.

12. Внедрение новых форм работы с родителями:

- консультационный пункт;

- «почтовый ящик»;

- рубрика «Афоризм недели» на информационном стенде;

- родительский клуб.

13. Продолжение работы по эстетизации и персонофикации школьного пространства и среды:

- смотры рекреаций, кабинетов;

- конкурсы оформления школьной территории;

- оформление и оборудование помещений для ученических объединений;

- замена устаревшего оборудования и мебели.

14. Проведение на базе школы курсов для педагогов по проблемам организации проектной деятельности и системы самоуправления учащихся в современных условиях.

В

В+р

В+р

Р

В+р

в

В+р

В+р

В+р

В

В+р

В+р

В

Р

в

Б

-

-

-

-

-

-

Б+в/б

-

-

-

В+в/б

-

Б+в/б

б

2008

2008-10

2008-09

Весь период

Весь период

2008г.

Весь период

2008г.

с 2008г.

с 2008г.

с 2008г.

с 2008г.

Весь период

2008г.

Психологическая служба

МО классных руководителей

Все МО

Совместно с предпринимателями города

Совместно с ОУ города

С использованием опыта региона и РФ

Совместно с редакцией городской газеты «Мамоновские вести»,

ЦБС

В соответствии с планом развития материально-технического развития школы.

По согласованию с КОИРО

Актуализация деятельности в рамках «Программы развития школы на 2007-2011 г.г.»

Подпрограмма  «Знание – сила»

1.Развитие альтернативных форм образования:

Системы элективных курсов;

Проектная деятельность;

Социальные проекты;

Р

Р

р

Б

Б+в/б

Б+в/б

Весь период

Конкурсы

Региональные и местные запросы

2. Внедрение компьютерной программы мониторинга успешности социализации учащихся.

в

б

2008-09

Разработка системы мониторинга

3. Формирование банка школьной информации и статистики

р

-

Весь период

Обеспечение доступа для педагогов через локальную сеть

4. Организация «Интеллектуального турнира» в школе и расширение участия школьников в других турнирах и конкурсах

р

Б+в/б

Весь период

5. Создание банка творческих заданий и информации, методической литературы в домашних библиотеках;

в

Б+в/б

2008-09г.

Локальная сеть

6. Организация работы школьного НОУ;

в

Б+в/б

С 2007-08 уч.г.

7.Организация курсов для учителей  школы по работе с современными компьютерными технологиями

р

в/б

С 2007 г.

Весь период

8. Построение индивидуального образовательного маршрута и подготовка портфолио учащимися школы

р

Б+в/б

Весь период

9-е кл.- обязательно

4-е классы-желательно

9-11кл.-в рамках элективных курсов

9. Организация дополнительных образовательных услуг по запросам учащихся и родителей.

р

в/б

Весь период

12. Установление стипендий для лучших учащихся школы;

р

в/б

Весь период

13. Развитие системы профильного обучения в старшей школе с привлечением возможностей ОУ города;

р

Б+в/б

Весь период

На основании договоров, по отдельному плану

15. Развитие системы диагностики и коррекционной работы с учащимися, в т.ч., ранней

р

-

Весь период

Городская психологическая служба

16.Организация работы школы в рамках экспериментов:

- региональный компонент содержания образования

- интегрированное обучение детей с ЗПР в массовых классах

- ЕГЭ

- профильное обучение и  предпрофильная подготовка

- новое содержание образования в начальной школе

Р

в

б

Весь период

В соответствии с федеральными и региональными нормативами

17. Создание единой информационной образовательной среды:

- развитее информационной инфраструктуры школы

- информатизация управления школой

- создание открытых информационных ресурсов по профориентации и отдельным отраслям знаний

- развитие дистанционного обучения

Р

В

В

в

Б

в/б

С 2007 г.

По запросам

Подпрограмма  «Открытая школа»

1. Дни открытых дверей

р

в/Б

Весь период

В системе

2. Создание школьной фирмы по:

- изготовлению сувениров;

- проведению экономических ОДИ;

- трудоустройству несовершеннолетних («биржа труда»);

- организации работы школьного кафе;

- изданию информационных материалов о школе.

в

в/б

С 2008 г.

Совместно с филиалом ПУ в городе

По согласованию с ЦГСЭН

3. Создание «Совета выпускников школы»

в

-

2008 г.

4. Осуществление связей с ДОУ и другими ОУ, развитие единого воспитательного и психолого-педагогического пространства в городе

р

-

Весь период

Единая программа и планы работы

5. Регулярная работа школьной редакции городской газеты

Р+в

-

Весь период

«Мамоновские вести»

6. Системная работа школьного сайта

р

-

Весь период

Сайт открыт

7. Развитие альтернативных форм работы с родителями

р

-

Весь период

По согласованию с классными руководителями , по отдельным прграммам

10. Организация выставок школьных достижений

в

-

Весь период

11.Продолжение участия в программе «Мы - россияне»

р

Б+в/б

Весь пероид

В соотв. с региональной программой

12. Разработка экскурсий и путешествий по городу, области (экологическая тропа, литературный Калининград и др.)

р

в/б

С 2007 г.

В рамках элективных курсов

16. Развитие системы самоуправления школы, содействие созданию детских и молодежных организаций;

    - создание «Союза школьных общественных организаций;

    -  организация работы дискуссионного клуба «Горячая точка».

Р

В

-

Весь период

Совместно с другими ОУ